매 텀 끝날 때마다 베드로 학교 친구들과 자원봉사자 선생님들을 위해 성당 성서 모임의 마리아 자매를 중심으로 마련해 주신 맛난 점심을 2009년 첫 텀이 끝나는 오늘도 먹었습니다. 감사합니다.
좋아하는 고기나 반찬을 마음껏 먹은 아이들과 선생님들은 배를 두드리면서 오후 일정을 준비합니다. 항상 점심 먹고, 미술 및 음악 활동을 했었는데, 오늘은 특별활동이 있는 날입니다.
"이분은 우리 현승이의 어머님이시랍니다. 모두들 인사해요."
예쁘게 앉아 있는 친구들을 향해 선생님이 오늘의 강사를 소개합니다.
"안녕하세요? 저는 현승이 엄마에요. 항상 다른 곳에서 풍선 아트를 가르쳤는데, 오늘은 현승이와 현승이 친구들을 위해서 풍선 아트를 알려드리게 되어서 너무 기뻐요."
먼저 펌프와 풍선을 나누어 가지고 풍선에 바람을 넣습니다.
10살, 11살 15살 하는 친구들이지만 펌프에 풍선을 끼우는 것도 부자연스럽습니다.
한번도 해보지 않은 것에 대해서는 자세하게 세분화 해서 배워야 학습이 되는 친구들이기에 처음 해보는 풍선아트에 힘겨워합니다. 하지만 완성되어 나오는 강아지, 칼, 화살등의 작품을 보면서 서로 더 만들려고합니다.
1.펌프를 허벅지 사이에 끼우기.
2.풍선이 주둥이를 두손으로 잡아서 늘리기
3.늘린 주둥이를 펌프에 끼우기
4.풍선과 펌프를 꽉 잡고, 펌프질 하기
정말 간단한 풍선에 바람 넣기를 하나하나 설명해주고, 같이 도와줍니다. 허벅지사이에 무언가를 끼워본 적이 없는 아이들을 자꾸 펌프를 떨어 뜨리고, 풍선과 펌프를 꽉 잡지 못해서 "푱"하고 풍선이 날라가기도 하고.....풍선을 끼우기는 했는데, 펌프질이 느려서 바람이 들어가지 않기도 하고....
계속 실패하는 아이들이 답답해서 풍선에 바람을 넣어주는 자원봉사자선생님을 발견하고 뛰어갑니다.
"선생님, 지금 이것 다 해주시면 아이들은 평생을 따라 다니시면서 풍선에 바람을 넣어주셔야 합니다. 선생님이 이번 기회에 아이들에게 제대로 가르쳐주시면 우리 친구들은 평생을 기억 할 수 있을 것입니다."
아주 작은 것도 가르쳐주지 않으면 않되는 친구들이지만 한번 배우면 쉽게 일어버리지 않습니다. 경험의 양이 많고, 학습의 양이 많을 수록 더 많이 발전하는 우리 친구들을 위해 여러 가지 경험을 시켜주고 싶습니다. 언어 때문에 경험의 양이 한국보다 더 적은 우리 친구들에게 베드로 학교 공간은 얼마나 소중한지 모릅니다.
풍선을 너무나 싫어하는 태열이는 교실 한편에 앉아서 불안한 표정으로 풍선들을 바라봅니다. 풍선이 터지는 소리가 우리가 느끼는 공포의 수준보다 휠씬 클 것입니다. 우리는 1정도의 공포라면, 태열이는 8~10정도의 공포를 느끼기 때문에 귀를 막고 한 구석에 불안한 표정으로 있는 것입니다. 하지만 교실 밖으로 나가지 않고 바라보기만 한 것을 칭찬합니다. 태열이에게는 풍선이 있는 공간에 같이 있는 것만으로도 큰 일이기 때문입니다.
오늘은 풍선 아트 첫 시간이여서 모두들 좋은 작품을 만들지 못했지만, 반복하고, 천천히 알려주면 조만간(?) 아이들 스스로 강아지를 만들 날을 기대합니다.
특수교육상식 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
지적장애 [知的障礙, intellectual and developmental disabilities] :정신지체
현재의 기능수행에 상당한 한계가 있는 장애이다. 정신지체는 유의하게 평균이하인 지적기능과 적응기술영역 즉 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회기술, 지역사회활용, 자기지시, 건강과 안전, 기능적 교과. 여가, 직업기술에 두 가지 또는 그 이상에서의 제한성이 존재해야 한다. 이러한 문제는 18세 이전에 나타나야 한다.
부모교육 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
나는 아이의 손을 잡고 따라 갔어.
오늘 나는 접시를 씻지 않았다.
내 침대는 정리되지 않았다.
나는 아이의 손을 잡고 따라 갔다.
아이의 갈망이 발길을 이끄는 대로
아 그래 우리는 찾아 나섰네
집 밖에 있는 많은 것들을 찾아보았다네.
태양과 하늘 아래에서
우리는 울새의 어린 발을 보았다네.
햇빛이 비치는 언덕을 올랐다네.
하늘을 뛰어 다니는 구름양도 보았다네.
우리는 수선화도 보았다네.
내 집도 방치되었고
난 계단을 쓸어내지 않았다네.
십이년간 아무도 그 사실을 알지 못했고 눈치채지 못했다.
하지만 나는 내 작은 아이가
훌륭한 어른이 되도록 도와주었다네.
십이년간 이 세상 모든 것을
보여주어 알고 깨우치도록
참고문헌 : 언어장애아동의 부모교육의 길잡이 "엄마도 할 수 있어요."A.Manolson, B.Ward & N.Dodington
감사합니다. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
매달 첫째주에는 닐로 미용실에서 아이들 머리를 예쁘게 해주시고 있습니다. 미용실 가서 가위소리와 미용 기구들에서 나는 모터 소리 때문에 미용실 가는 것이 어려운 우리 아이들을 위해서 출장을 와주시는 닐로 미용실의 미용사분들에게 진심으로 감사를 드립니다.
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